第230章 有人好办事（1 / 2）

站在讲桌边，彦钰娇极为淡定的在黑板上抄下了题目。

“关于这道题，有两种解法！”

彦钰娇一边写一边阐述：“第一种解法是，利用函数公式，按部就班地运算，再……”

将第一种解法详细的写下后，彦钰娇转身看向同学们，耐心询问：“这种解答方法，有哪位同学对哪一步不太懂的，可以提问。”

“你的第一种解法，老师讲过多次了，赶紧说说第二种吧！”田向阳非常不友好地催促道。

“对，这种解答方法，纪老师在课堂上肯定讲过。”彦钰娇不急不躁地接话，“要是我没听错，老师提过仍有部分同学不理解这种答法的精髓所在。”

“你没听错！”纪勇当即接话，“我们有些同学可能题目做的过于多了，但某些题目上理解得仍不是很透彻。”

说着，纪勇看向说话带刺的班长。

“田向阳，你让玉娇同学好好讲解。我们既然是重点班级，就不能某部分同学特别优秀，其他同学才处于中等水平，要均衡发展。”

被班主任这么一说，田向阳倒是不插嘴了，但也不愿意听彦钰娇讲题目。

虽然田向阳是个男孩的名字，却是个赤果果的大美女，约莫女生骨子里总是善妒，重点一班的女班长看上去似乎很是看不起一个重生而来的女博士。

当然，这是建立在田向阳不清楚彦钰娇真实身份的情况下。

彦钰娇仍是笑意盈盈，未予计较，她沉浸在为同学们解疑答惑的快乐中。

大约五分钟后，彦钰娇开始解释第二种答法。

“第二种方法，不需要用函数公式。有一个小诀窍，能帮助大家在有限的时间内快速解答。”

神秘的说辞吸引了包括田向阳在内的所有学生的注意，他们纷纷抬头凝视着彦钰娇，坐等她揭开面纱。

“你们看到题目中有条关键的信息没？”彦钰娇慢慢指引同学们专注于题目本身，“题目第二句写着‘x与y的和是y的三倍’，我们只看这一句，再去分析选项，选项a：x20，y10；选项b：x40，y30；选项c：x10，y20；选项d：x30，y40……”，我们直接计算，就能看出选项a符合题干条件，简单明了。

这种简易的解法，像一颗炸弹般轰响了同学们的心。

“这么简单！”

“妈呀，我怎么没想到呢！”

“同样是要准备参加高考的，咋差距这么明显啊！”

……

在同学们议论不止时，田向阳始终保持着沉默，她这么表现倒不是傲娇的性格在作祟，而是彦钰娇的聪慧冲击到了她。

田向阳作为联合中学重点班级一班的班长，她的优秀是大家有目共睹的，可即便是这样备受瞩目的优异学生，却并没有想到如此简单的解法。

虽然田班长认为彦钰娇的解法类似于旁门左道，但又不得不承认它在关键时刻能给考生增加点分数，要承想有些背运的考生往往会因为差一分而落榜。

“我固然成绩好，基本的函数公式法我也能解答得很顺畅，但我的思维和彦钰娇比起来却有点固化了，要能像她那般原则与灵活相结合就好了。”

一时间，田向阳有些责备自己的僵化解题思维，可她当着众人的面，自然不会承认自己不如彦钰娇。

“你这种解法有点投机取巧了。”田向阳静默许久后，终于评价了一番，“我们身为高三的学生，应该学习踏实且原则的解答方法，你这种答法显然会教坏大家伙，让大家伙沉不下心来解题，而是一味想着钻空子。”

田向阳一句接一句的说辞明显带着对彦钰娇的抨击。

纪勇是何等精明的人，岂能听不出班长对外来人士的不友善。

他清了清嗓，以中肯的语气说：“玉娇同学的第一种解法就是平时我和你们强调了多次的解法，希望你们能真正弄懂、弄会。至于第二种解法，虽然班长说是一种投机取巧的方法，但在你们忘记了基本解法时，可以考虑，这也不失为一种备选的方法。”

纪勇的循循教诲，让同学们接二连三的点头应允。

“我们平常的学习，主要还是要把基本解法弄明白，其他的讨巧方法不要重点学习。”纪勇继续说道，“今天感谢玉娇同学为我们展示了两种解题思路，可以说，还是非常完整和清晰的，大家为她鼓掌！”

同学们在班主任的嘱咐下，立时鼓起了掌。

一时间，教室里掌声雷鸣。

“献丑了！”彦钰娇鞠了一躬后，离开讲台，回到了自己的座位。

彦钰娇从台上下来以及同学们鼓掌的一幕，被已考完试到教室等她的李春花全数看在眼中。

等到两个人再次同行回村时，李春花满眼歆羡的看着彦钰娇，问话的腔调也是充满了羡慕。

“玉娇啊，你刚才站在讲台上是干嘛的啊？